20/JUL 2026
Jornalista responsável: Marcos Santos

Prefeitura adere a pesquisa em escola da rede municipal

Publicado em 11 de dezembro, 2012

Um dispositivo que vai permitir o melhor aprendizado e comunicação em sala de aula para alunos com deficiência auditiva está sendo disponibilizado pelo Projeto Piloto FM, do Ministério da Educação – MEC, ao qual a Secretaria Municipal de Educação – Semed aderiu.

Na segunda-feira, dia 10, o aparelho foi implantado no aluno Kleberson, do 2º ano do ensino fundamental da escola municipal Nossa Senhora da Paz, bairro da Paz, zona Centro-Oeste de Manaus.

Segundo a Gerente do Centro Municipal de Educação Especial, Rení Formiga, o Projeto FM busca melhores resultados para os alunos com deficiência auditiva.

No contraturno – horário em que não está em aulas, Kleberson realiza atividades diferenciadas na Sala de Recursos com a professora Lucélia Moreira. Segundo ele, o trabalho é realizado por meio de imagens, figuras e jogos no computador. Além das aulas pretende usar nos momentos de entretenimento.

O fonoaudiólogo do Centro de Soluções Auditivas – CSA, Adan Soares, explicou aos presentes como vai funcionar o aparelho na escola.

Segundo ele, o sistema FM é utilizado na frequência modulada que permite a pessoa que tem a perda auditiva total possa ouvir somente a conversa bloqueando os ruídos e barulhos ao redor, já que nos aparelhos auditivos normais o deficiente ouve tudo.

O projeto também vai ser implantado nas escolas municipais Doutor Vicente Mendonça Júnior, no bairro Grande Vitória, zona Leste, e Percília Nascimento de Souza, na Compensa II, zona Oeste, selecionadas pela coordenação do projeto.

O projeto pretende verificar as contribuições de tecnologia assistiva na promoção de acessibilidade no contexto educacional dos usuários de aparelho de Ampliação Sonora Individual AASI ou Implante Coclear/IC, possíveis de beneficiários do sistema FM.

A ideia é resultado de uma parceria do Ministério da Educação – MEC e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE com a Universidade Federal de São Carlos – UFSCar, Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino – INCT-ECCE, Centro de Pesquisas Audiológicas/HRAC da Universidade de São Paulo, Academia Brasileira de Audiologia e Secretarias de Educação de Municípios e Estados.

O projeto piloto é desenvolvido com a participação de 80 professores de Atendimento Educacional Especializado – AEE e 200 estudantes em todo o país.

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