O Projeto de Monitoramento de Carbono, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade – Semmas, com apoio do Fundo Municipal de Desenvolvimento e Meio Ambiente – FMDMA, vai apresentar os primeiros resultados das medições do crescimento de mudas plantadas nas margens do Igarapé do Passarinho e em árvores da RDS do Tupé.
A apresentação vai ser feita durante a solenidade de entrega dos certificados aos estudantes e professores das escolas envolvidas com o projeto, no Igarapé do Passarinho, no próximo dia 12, a partir das 15h, na Escola Sabá Raposo, situada na Rua Santa Mônica, Colônia Terra Nova II.
No dia 14, vai ser a vez da Escola Antonio Moraes, na Rua Itapemirim, paralela à Avenida dos Passarinhos. O projeto é inédito no País e permitirá a realização do primeiro inventário de Carbono construído pelos estudantes do Ensino Fundamental de Manaus.
A coordenação do projeto explica que os resultados das medições obtidos até agora serão convertidos em massa de Carbono, com o suporte técnico do Laboratório de Manejo Florestal do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia – Inpa.
A assessora técnica Angeline Ugarte, coordenadora do projeto, explica que esse vai ser o próximo passo que o projeto vai dar e vai permitir quantificar os estoques de Carbono em áreas demonstrativas da cidade.
Segundo ela, o resultado das medições, feitas de agosto a novembro deste ano, permite conhecer o crescimento do diâmetro das mudas e das árvores, ou seja, o incremento do tronco onde está presente o Carbono.
O Projeto Práticas Educativas de Monitoramento de Carbono em Áreas Demonstrativas foi lançado em junho deste ano, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação – Semed, Secretaria Municipal de Limpeza Pública – Semulsp e o Inpa.
Em julho, foram realizadas as vistorias para a delimitação das áreas demonstrativas onde seriam instaladas as bandas dendrométricas – utilizadas para a medição do crescimento. Em agosto, estas foram instaladas nas árvores das quatro comunidades da RDS do Tupé que têm escolas.
O Fundo Municipal de Desenvolvimento e Meio Ambiente – FMDMA foi o responsável pela aquisição dos insumos utilizados no projeto, a exemplo das blusas, bonés, materiais de consumo, e dos instrumentos de medição, como balanças eletrônicas digitais e paquímetros.
As áreas demonstrativas foram identificadas por números. Elas estão situadas nas comunidades Julião – área demonstrativa 2, São João do Tupé, 3, Agrovila Amazonino Mendes, 4, e Nossa Senhora do Livramento, a 5.
Em cada uma, foram realizadas seis medições, entre os meses de setembro e outubro. Angeline Ugarte explica que as medições resultam da subtração dos coeficientes obtidos pelos estudantes nas aulas práticas.
O total do incremento da árvore vai ser convertido em Carbono pelo Laboratório de Manejo Florestal do Inpa, a partir de cálculos desenvolvidos pelo pesquisador Niro Higuchi, validados pela Organização das Nações Unidas – ONU para florestas tropicais.
As áreas demonstrativas 6 e 7 são as adjacentes às duas escolas, no Igarapé do Passarinho, e tiveram um total de duas medições por conta de intempéries e vandalismos. Cada árvore é identificada com placa numérica e tem verificada a sua circunferência e as coordenadas geográficas de sua localização por meio de GPS.
Acompanhando os indicadores das medições, os professores que acompanham o projeto fazem as suas observações preliminares quanto aos obstáculos encontrados. A violência na comunidade, a depredação dos experimentos, vandalismo, apesar de todo o trabalho de sensibilização, ainda são os principais impedimentos apontados pelos professores.
Um dos professores, envolvidos no projeto, James Alberto Ribeiro, da Escola Municipal Antonio Moraes, considera o projeto inovador do ponto de vista pedagógico e diz que seus alunos pesquisadores tiveram desenvolvidos, a partir da experiência, valores como compromisso, dedicação, responsabilidade e organização.
Na solenidade desta quarta-feira, os estudantes e professores vão receber a certificação por sua participação na implantação do projeto em 2012.
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