Foto: Eliton Santos/Semed
A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, nesta quinta-feira, 10/9, a Seletiva Pré-ExpoCreati da Divisão Distrital Zonal (DDZ) Leste 2, no Centro Integrado Municipal de Educação (Cime) Artur Virgílio do Carmo Ribeiro Filho, no bairro Gilberto Mestrinho. O evento reuniu aproximadamente 60 estudantes da Educação Infantil e do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental, representantes de 24 unidades de ensino.
A seletiva integra o Projeto Formativo Procurumim e os Projetos STEM, da Gerência de Tecnologia Educacional (GTE) da Semed, e tem como objetivo apresentar e valorizar projetos desenvolvidos por estudantes e professores nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática, com destaque para programação, robótica e criatividade.
Durante a programação, as escolas apresentaram projetos desenvolvidos ao longo do ano letivo, demonstrando como os recursos tecnológicos podem ser utilizados como ferramentas de aprendizagem e para abordar temas do cotidiano, como preservação ambiental, inclusão e igualdade de gênero.
Para o chefe da DDZ Leste 2, Daniel Laborda, a seletiva evidencia o trabalho desenvolvido pelas escolas e o uso da tecnologia como ferramenta pedagógica.
“Os projetos mostram que a robótica e a tecnologia podem ser utilizadas para ensinar temas importantes, como a preservação do meio ambiente. Os estudantes desenvolvem os robôs e aprendem, na prática, a importância de não jogar lixo nas ruas e de cuidar da natureza. Essa interação entre escola, alunos e famílias contribui para levar esse aprendizado para toda a comunidade”, comentou Laborda.
Entre os trabalhos apresentados esteve o “Bingo Maker”, desenvolvido por estudantes do 7º ano da escola municipal Vicente Mendonça Júnior, no bairro Grande Vitória. A iniciativa, acompanhada pela coordenadora do Centro de Tecnologia Educacional (CTE), Daniele Sousa, utiliza a metodologia STEM para integrar língua portuguesa e língua inglesa à produção de um jogo de bingo.
Segundo a educadora, a proposta contribuiu para desenvolver habilidades de escrita, pronúncia, criatividade e interação entre os estudantes.
“Trabalhamos as línguas portuguesa e inglesa por meio da produção do bingo, envolvendo escrita, pronúncia, ilustração e criatividade. Com a atividade, percebemos um avanço no aprendizado dos alunos e a ampliação do vocabulário nas duas disciplinas”, explicou Daniele.
O projeto “Elas na Tecnologia” também foi apresentado durante a seletiva. Desenvolvida por estudantes do 5º, 6º e 7º anos, a iniciativa aborda a participação das mulheres na tecnologia e na programação, tendo Ada Lovelace como uma das referências.
O aluno do 7º ano Malaquias Santos da Silva, de 12 anos, destacou a importância do projeto para mostrar que a tecnologia é um espaço para todos.
“O projeto conta a história das mulheres na tecnologia e mostra a importância de Ada Lovelace, uma inspiração para nós. Aprendemos que tanto homens quanto mulheres podem atuar na tecnologia. Com dedicação e estudo, qualquer pessoa pode aprender a programar e trabalhar com robótica”, concluiu.
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