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Nesta quarta-feira (23), o deputado federal Amom Mandel (Cidadania-AM) promoverá uma roda de conversa voltada à construção coletiva de soluções para os desafios enfrentados pelos jovens amazonenses. O evento será realizado às 19h, no Almirante Hall, na avenida Padre Agostinho Caballero Martin, 239, bairro Santo Antônio, zona Oeste de Manaus.
A proposta é incentivar a participação ativa dos jovens na formulação de políticas públicas relacionadas à educação, inserção no mercado de trabalho, geração de renda, cultura e bem-estar.
“A juventude de Manaus não quer favor, quer oportunidade. Esse encontro é para ouvir, construir e transformar junto. Chega de plano feito sem a nossa voz. A gente tá aqui pra mudar isso com quem vive o problema todo dia. Não quero aplauso, quero proposta. E vou lutar por cada uma delas”, declarou o deputado.
Coordenador do Galho Forte, empresário e ativista ambiental, Matheus Garcia também participa da roda de conversa e reforça o papel do evento como espaço de escuta e construção conjunta. Ele destaca que a pauta ambiental tem mobilizado cada vez mais os jovens, que veem nas mudanças climáticas e na crise ecológica um desafio geracional urgente.
“Nosso objetivo com essa roda de conversa é abrir um espaço de diálogo construtivo com a juventude amazonense. Queremos ouvir, refletir e pensar coletivamente em caminhos que fortaleçam políticas públicas voltadas para educação, cultura, emprego, bem-estar e, claro, meio ambiente. A juventude já entendeu que cuidar do planeta é também cuidar do presente e do futuro. E é com essa consciência que a gente quer construir soluções reais e sustentáveis para as nossas cidades”, afirmou Matheus.
Além de ouvir e dialogar, o encontro será uma oportunidade para apresentar iniciativas já em curso organizadas pelo mandato, como o Galho Forte, voltado à conscientização ambiental e arborização urbana; a Caravana das Letras, que promove ações culturais e educativas nos bairros; o Projeto Arena, que apoia práticas esportivas de base; e o Epifania Política, voltado à educação política participativa.
