28/AGO 2026
Jornalista responsável: Marcos Santos

‘Papo Cidadão’ aborda altas habilidades e desafios da educação inclusiva no Amazonas

Publicado em 28 de agosto, 2026

Foto: Ascom

Identificar potencialidades e assegurar condições adequadas para que sejam desenvolvidas ainda são desafios para as redes de ensino. É a partir dessa discussão que o Ministério Público do Estado do Amazonas (MPAM) realizará, na próxima segunda-feira (31/08), mais uma edição do talk show Papo Cidadão, com o tema “Altas Habilidades: desafios e estratégias das Redes de Educação do Amazonas”.

A transmissão será por meio do canal do MPAM no YouTube — https://www.youtube.com/live/dck_2cKFvmA —, das 9h30 às 11h.

O encontro pretende ampliar o debate sobre a identificação e o atendimento de pessoas com altas habilidades ou superdotação, colocando em discussão também a garantia de direitos e as estratégias adotadas pelas redes estadual e municipal de educação. A iniciativa é promovida pelo CAO-PDC, com apoio do Centro de Estudos e Aperfeiçoamento Funcional (Ceaf) e parceria com o Centro de Mídias de Educação do Amazonas (Cemeam).

Entre os pontos que serão abordados estão os desafios encontrados pelas redes de ensino para reconhecer estudantes com altas habilidades e oferecer o acompanhamento adequado. A discussão também deve tratar da implementação de políticas e práticas educacionais capazes de atender às necessidades desse público, fortalecendo uma perspectiva de educação inclusiva.

A programação terá como mediadora a procuradora de Justiça Delisa Olívia Vieiralves Ferreira, coordenadora do Centro de Apoio Operacional às Promotorias de Justiça Especializadas na Proteção e Defesa dos Direitos Constitucionais do Cidadão, dos Direitos do Consumidor e da Defesa do Patrimônio Público (CAO-PDC), representando o MPAM.

Também participam Geysykaryny Pinheiro, coordenadora do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação do Amazonas (NAAH/S); Gyseli Tisse, advogada e especialista em Superdotação; Andrezza Belota, pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Inclusiva e o Aprender na Diversidade da Universidade do Estado do Amazonas (Geiad-UEA) e vice-presidente do Conselho Brasileiro para Superdotação (ConBraSD); e Hercilaine Oliveira, coordenadora do Núcleo de Atendimento Municipal às Altas Habilidades/Superdotação (Namah/S).

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