Foto: Hirailton Gomes
Com o objetivo de fortalecer a integração entre as redes públicas de saúde e educação e ampliar ações de prevenção e promoção da saúde entre crianças e adolescentes, o Ministério Público do Estado do Amazonas (MPAM) realizou, na manhã desta segunda-feira (2), uma reunião intersetorial para discutir a implementação do Programa Saúde na Escola (PSE). O encontro foi conduzido pela 54ª Promotoria de Justiça Especializada na Defesa dos Direitos Humanos à Saúde Pública e reuniu representantes de órgãos municipais e estaduais para alinhar estratégias voltadas à efetivação das ações previstas pelo programa na rede pública de ensino.
O evento foi realizado no auditório Gebes de Mello Medeiros, na sede da Procuradoria-Geral de Justiça, e integra as ações do procedimento administrativo n.º 09.2025.00000308-0, instaurado para acompanhar a implementação do projeto, especialmente em relação à educação sexual na abordagem pedagógica da saúde.
O PSE busca fortalecer as políticas públicas de saúde e educação, levando às escolas da rede pública ações educativas com o intuito de conscientizar a população e prevenir a disseminação de doenças. Além disso, o procedimento acompanha iniciativas relacionadas à promoção dos direitos reprodutivos, ao planejamento familiar e ao acesso à informação em saúde, especialmente entre crianças e adolescentes.
De acordo com a promotora de Justiça responsável pela iniciativa, Cláudia Maria Raposo da Câmara, no momento o programa visa alertar principalmente sobre o câncer do colo do útero, a violência contra a mulher e as doenças sexualmente transmissíveis. Ela reforçou o papel fundamental da educação e dos agentes dos órgãos presentes no enfrentamento desses desafios.
“Acredito que vocês podem ser multiplicadores desse conhecimento que vai trazer empoderamento, porque a informação empodera sim, o conhecimento realmente liberta e nos ajuda a nos posicionarmos de maneira segura e firme diante de certas situações”, declarou a promotora.
O PSE visa abordar ainda temas como o enfrentamento da alta taxa de gravidez na adolescência e da piora dos indicadores de saúde da mulher, a necessidade de ampliação das ações de conscientização sobre o uso de métodos contraceptivos e preservativos, e a importância de fortalecer o vínculo entre as escolas e as Unidades Básicas de Saúde.
Durante a reunião, também foi destacada a necessidade de ampliar a atuação integrada entre os setores de saúde e educação, promovendo a troca de experiências, a construção de fluxos colaborativos e o fortalecimento das estratégias intersetoriais necessárias para a efetiva implementação das ações previstas pelo programa nos distritos de educação.
Na ocasião, a coordenadora do Centro Avançado de Prevenção ao Câncer do Colo do Útero do Amazonas (Cepcolu), a médica oncologista Mônica Bandeira, ministrou uma palestra sobre câncer do colo do útero e a importância da prevenção. Para ela, a educação sempre será a responsável por fazer revoluções.
“Nós estamos falando de uma tragédia 100% evitável. O câncer do colo do útero é o único tumor humano que tem causa conhecida, que é o HPV, e que é 100% evitável. Não podemos deixar que as mulheres continuem a morrer por algo que pode ser prevenido”, comentou.
A médica explicou a diferença entre o HPV de baixo risco e o HPV de alto risco — que causa o câncer do colo do útero — sendo o primeiro o mais comum. O HPV de baixo risco provoca o surgimento de verrugas e lesões benignas, raramente resultando em câncer. “A maioria, 90% dos casos, não vai acontecer absolutamente nada. Porque a imunidade, especialmente com a juventude, elimina o vírus. Então uma menina pode ter tido HPV e nunca nem descobrir que teve”, disse.
Representantes das secretarias municipal e estadual de Saúde (Semsa e SES-AM) e de Educação (Semed e Seduc) participaram do encontro, que teve como objetivo fortalecer as estratégias para a implementação das ações previstas no Programa Saúde na Escola, especialmente nos distritos educacionais, além de promover o intercâmbio de experiências, a integração entre as instituições e a construção de fluxos colaborativos voltados à promoção da saúde no ambiente escolar.
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