Programa Brasil Alfabetizado reuniu estudantes da Educação de Jovens e Adultos em exposição de trabalhos e experiências de inclusão social. (Fotos: Leonardo dos Santos/SEMED/SECOM)
A 1ª Mostra de Saberes do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) reuniu estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma programação voltada à valorização do aprendizado, da criatividade e do empreendedorismo em Parintins.
Realizado na noite desta sexta-feira (22), na quadra da Escola Municipal Luz do Saber, o evento apresentou ao público trabalhos produzidos pelos alunos ao longo do ano letivo, fortalecendo o protagonismo estudantil e a inclusão social por meio da educação.
A programação destacou produções artesanais confeccionadas pelos próprios estudantes, a maioria formada por pessoas idosas que encontraram na educação uma oportunidade de aprendizado, convivência social e também geração de renda.
Entre os itens expostos nos estandes estavam peças de cerâmica, artesanato feito com folhas de bananeira, brincos, vasos produzidos com cascas de árvores, redes, licores, além de apresentações sobre plantas medicinais e outros produtos desenvolvidos durante as atividades pedagógicas.
A mostra teve como foco o empreendedorismo como ferramenta de autonomia e fortalecimento da autoestima dos participantes, demonstrando como a educação pode contribuir para inclusão produtiva e exercício da cidadania.
O coordenador do Programa Brasil Alfabetizado em Parintins, Manoel Augusto Baba, explicou que a metodologia aplicada no município trabalha o empreendedorismo de forma interdisciplinar desde a adesão ao programa, no ano passado.
Segundo ele, a proposta busca identificar conhecimentos que os próprios estudantes já possuem em suas vivências e transformá-los em práticas pedagógicas e produtivas dentro das atividades de ensino.
A formadora regional do Pacto EJA, Dalcinei Batalha, afirmou que o trabalho vem sendo construído desde a entrada do município no Programa Brasil Alfabetizado.
“Esse trabalho vem sendo construído a partir do momento em que o município aderiu ao PBA. Dentro dessas formações de alfabetização, cada formação é um tema, cada tema gera um projeto, e essa I Mostra do programa foi construída pelos educadores que abraçaram a formação para que esse momento acontecesse”, explicou.
A subsecretária municipal de Educação, Carla Joseane Maciel, destacou o impacto do programa na vida dos estudantes que retornaram à sala de aula.
“É uma grande alegria ver que os nossos estudantes que não tiveram a oportunidade de estudar no tempo certo ou por circunstâncias da vida, hoje estarem aqui fazendo essa relação entre teoria e prática. E mais do que isso, trabalhando o empreendedorismo, que é uma grande sacada na educação de jovens e adultos”, afirmou.
Ela também ressaltou o apoio da gestão municipal ao desenvolvimento do programa e aos profissionais envolvidos nas atividades.
O estudante Douglas Pinto da Silva, de 53 anos, da Escola Municipal Santa Luzia do Macurany, destacou a importância do retorno aos estudos e das oficinas desenvolvidas dentro do programa.
“Lá atrás a gente não tinha toda essa oportunidade, hoje a gente tem. Como eu digo para vários colegas, conheci vários amigos, praticamente viramos uma família na nossa escola”, declarou.
Atualmente, 240 alunos estão matriculados na Educação de Jovens e Adultos em Parintins. A modalidade é oferecida em nove escolas da rede municipal distribuídas entre as zonas urbana, suburbana e rural.
Na zona urbana, participam as escolas Luz do Saber, Beatriz Maranhão, Nossa Senhora das Graças, Claudemir Carvalho, São Francisco e Jaime Lobato. Na zona suburbana, as atividades ocorrem nas escolas Santa Terezinha do Aninga e Santa Luzia do Macurany. Já na zona rural, a Escola Minervina Reis, na comunidade do Zé Açu, também realizou sua própria Mostra de Saberes.
O evento contou ainda com participação de alunos do Instituto do Idoso de Parintins Gaspar Ribeiro, parceiro em ações sociais desenvolvidas no município.
A I Mostra de Saberes do Programa Brasil Alfabetizado foi realizada com estudantes da etapa inicial da Educação de Jovens e Adultos, em processo de alfabetização.
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