29/JUL 2026
Jornalista responsável: Marcos Santos

Educadores participam de encontro formativo sobre bem-estar socioemocional

Publicado em 12 de maio, 2026

Foto: Divulgação/Semed

Com o tema “Bem-estar socioemocional: empatia, cooperação e gentileza”, professores, gestores e pedagogos da Prefeitura de Manaus, que atuam nas unidades de ensino da educação infantil da Secretaria Municipal de Educação (Semed), participaram, nesta terça-feira, 12/5, de um encontro formativo realizado em tempo integral no auditório Luiz Geraldo Pontes Teixeira, na sede da secretaria, no bairro Parque 10 de Novembro, zona Centro-Sul.

A ação é desenvolvida por meio da parceria entre a Semed e a ONG Vila Sésamo, integrante de uma colaboração global entre a Sesame Workshop, organização sem fins lucrativos responsável pela Vila Sésamo, e a MetLife Foundation.

O encontro faz parte de um programa voltado ao fortalecimento do bem-estar socioemocional de crianças pequenas, utilizando recursos educativos lúdicos e estratégias que incentivam empatia, cooperação, gentileza e relações de cuidado, com a participação de profissionais da educação infantil e familiares.

Durante a programação, os participantes conheceram os objetivos e materiais do programa “Vila Sésamo para o Bem-Estar Socioemocional”, incluindo vídeos, histórias em quadrinhos, proposta pedagógica e materiais voltados às famílias. Também foram realizadas atividades em grupo para discutir percepções iniciais, possíveis desafios e formas de aplicação das estratégias no cotidiano escolar.

“Esse projeto é muito significativo para a nossa educação infantil e demonstra a dedicação e a preocupação que temos com o desenvolvimento das crianças da nossa cidade. Cuidar da educação infantil é cuidar das próximas gerações”, afirmou o subsecretário de Administração e Finanças da Semed, Luciano Mota.

A coordenadora de projetos da Vila Sésamo, Larissa Seolim, ressaltou que esta é a terceira parceria realizada com a Semed. Segundo ela, o projeto, financiado pela MetLife Foundation, atenderá 31 unidades de ensino, alcançando aproximadamente 750 educadores, além de 7,5 mil crianças e familiares.

“Essa iniciativa vem para fortalecer práticas que já acontecem nas unidades educacionais e ampliar as ferramentas disponíveis para os educadores trabalharem o desenvolvimento socioemocional das crianças”, disse.

A creche municipal Maria Aparecida Silva Dantas, localizada no bairro Zumbi dos Palmares, zona Leste, é uma das unidades participantes do programa. A unidade atende 270 crianças do maternal 1, 2 e 3.

Para a diretora Idalina Weil, a nova temática contribuirá diretamente para o fortalecimento do trabalho pedagógico desenvolvido na creche. “O projeto Vila Sésamo já fez parte da nossa rotina em outras oportunidades e agora retorna com foco no socioemocional, um aspecto essencial no cotidiano da educação infantil. A formação vai nos ajudar a desenvolver novas atividades e estratégias para trabalhar essas questões com as crianças”, concluiu.

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