14/JUL 2026
Jornalista responsável: Marcos Santos

Alunos da educação infantil participam da 14ª edição dos Jogos de Origem Indígena

Publicado em 16 de abril, 2026

Foto: Divulgação/Semed

A Secretaria Municipal de Educação (Semed) promoveu, nesta quinta-feira, 16/4, a 14ª edição dos Jogos de Origem Indígena (Join), realizado pela Divisão Distrital Zonal (DDZ) Oeste com uma programação especial voltada à valorização da cultura indígena na educação infantil. A iniciativa aconteceu na quadra da escola municipal Carlos Gomes, bairro Compensa, zona Oeste de Manaus, e reuniu crianças de 4 e 5 anos dos Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis).

O chefe da DDZ Oeste, Ronaldo Barreto, ressaltou que a iniciativa integra o conjunto de ações voltado ao incentivo da atividade física aliada à valorização cultural, contribuindo para o sentimento de pertencimento dos estudantes. “A divisão Oeste sempre traz atividades que potencializam a atividade física, e os jogos indígenas resgatam a cultura dos povos indígenas, dando esse sentimento de pertencimento aos nossos estudantes da educação infantil”, afirmou.

Durante o evento, as crianças participaram de práticas inspiradas em jogos indígenas, como corrida da tora, cabo de guerra, lançamento ao alvo adaptado com bambolê e atividades de grafismo.

A coordenadora da Educação Infantil da DDZ, Maria Angélica Tomas Alves, explicou que as ações foram pensadas para manter viva a cultura indígena no ambiente escolar e proporcionar novas experiências às crianças. “É um pouco da cultura indígena, atividades que lembram, para não deixar essa cultura esquecida. Lá na escola, fizemos a corrida da tora, o lançamento ao alvo com bambolê, o cabo de guerra e o grafismo. Aqui não deixa de ser uma experiência nova, e eles ficam bem felizes”, disse.

A proposta pedagógica também foi destacada pela professora Graciney Lemos, do Cmei Maria do Céu Vaz, que enfatizou a valorização das práticas culturais. “É uma proposta da educação infantil para que as crianças tenham acesso a esses jogos, conheçam essas experiências. Nosso evento é direcionado para o maternal ao 2º período, com o objetivo de valorizar e vivenciar práticas culturais de origem indígena, promovendo o respeito à diversidade e fortalecendo as identidades culturais na primeira infância”, explicou.

Para as famílias, a ação tem um significado ainda mais profundo. A mãe de uma das alunas, Cristimara Soares, comentou sobre a importância do resgate cultural proporcionado pelo evento, especialmente para crianças de origem indígena. “Nós somos de povos originários. Quando minha filha participa desses jogos, é como se estivéssemos voltando à nossa origem, que acabamos perdendo. Isso é um resgate da nossa cultura e mostra para as crianças que ela é importante”.

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