Foto: Divulgação/Semed
Nesta quinta-feira (12), a Secretaria Municipal de Educação (Semed) realizou uma formação presencial sobre escrita de projetos científicos voltada a professores das escolas municipais Paulo Freire, Raul Pompeia e Canaã II, localizadas na zona ribeirinha de Manaus. A atividade integra o Projeto Formativo 2026 – Ciências em Rede e aconteceu na escola municipal Paulo Freire, na comunidade Agrovila, localizada no baixo Rio Negro, região do Tarumã-Mirim.
Coordenada pela equipe formativa Ciências em Rede da Semed, a iniciativa tem como objetivo desenvolver competências em alfabetização e letramento científico entre docentes da rede municipal, além de fortalecer a iniciação científica no ambiente escolar. Durante a formação, os professores receberam orientações técnicas sobre a estrutura e organização de projetos de pesquisa, com foco na submissão de propostas ao Programa Ciência na Escola (PCE), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam).
A programação abordou elementos essenciais do texto científico, como introdução, objetivos, metodologia, resultados esperados e impactos dos projetos no contexto escolar. O Programa Ciência na Escola financia propostas desenvolvidas por professores e estudantes da rede pública, com concessão de bolsas para docentes e alunos de Iniciação Científica Júnior.
O coordenador do Projeto Formativo Ciências em Rede da Semed, professor Rosivaldo Moreira, destaca a relevância da participação de educadores e estudantes nos projetos científicos.
“Essa ação do Ciências em Rede tem como objetivo levar informação técnica e orientações sobre escrita de projetos para professores que desejam participar do Programa Ciência na Escola. O edital da Fapeam fomenta pesquisas nas escolas públicas, tanto da Semed quanto da Seduc. Por meio dele, a iniciação científica passa a fazer parte do cotidiano escolar, permitindo que alunos do 5º ao 9º ano, da Educação de Jovens e Adultos (EJA), da educação indígena e da educação especial tenham contato com o método científico”, explica.
Rosivaldo acrescenta que os professores são responsáveis pela elaboração e submissão das propostas. “Eles escrevem o projeto, esclarecem dúvidas durante a formação e realizam a submissão na plataforma. Os selecionados recebem bolsa de R$ 800, pelo período de seis meses, enquanto os alunos contemplados recebem R$ 300, durante cinco meses”, detalha.
A professora de Língua Inglesa, Rosely Cavalcante, relata experiência positiva com o programa e ressalta os ganhos pedagógicos da iniciativa. “Já participei anteriormente e tive dois projetos submetidos, sendo um aprovado aqui na escola Paulo Freire. É muito importante para o professor e para o aluno. A escola ganha, o estudante amplia seu aprendizado e o docente adquire experiência. É uma vivência muito enriquecedora”, afirma.
O edital foi lançado no fim de janeiro, e o prazo para submissão das propostas segue até as 17h (horário de Manaus) do dia 16 de março de 2026.
O Programa Ciência na Escola (PCE) é desenvolvido pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas, em parceria com secretarias de Educação, e apoia projetos de pesquisa elaborados por professores e estudantes do 5º ao 9º ano do ensino fundamental e do ensino médio da rede pública. A iniciativa oferece recursos financeiros e bolsas com o objetivo de estimular a vocação científica nas escolas.
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