Departamento de História promove simpósio alusivo aos 40 anos da licenciatura na Ufam. Foto: Arquivo
Para comemorar as quatro décadas de funcionamento do curso de Licenciatura em História da Universidade Federal do Amazonas (Ufam), a coordenação do curso promove, de 11 a 14 de maio de 2021, o Simpósio on-line “Curso de História da UFAM – uma trajetória de 40 anos”. O evento será transmitido ao vivo pelo perfil do curso de História da Ufam no Facebook e pelo canal do YouTube, sempre a partir das 18h30.
Segundo o professor César Augusto Queirós, o Simpósio terá como palestrantes professores aposentados que contribuíram de forma decisiva para a criação e para a consolidação do curso de História da Ufam.
“Cada título de mesa-redonda faz alusão a obras de autoria dos professores palestrantes. No dia 11 de maio, por exemplo, a primeira mesa-redonda do evento é intitulada ‘O curso de História para além da Conquista’, em direta referência à obra ‘Além da conquista: guerras e rebeliões indígenas na Amazônia pombalina’, do palestrante convidado e professor aposentado do Departamento de História, Francisco Jorge dos Santos, o qual, ao lado da professora convidada Maria Eugênia Mattos, que desfruta de reconhecida trajetória na área de História Medieval e Ensino de História, comentará as principais conquistas do curso ao longo dessas quatro décadas. Para fechar a programação, no dia 14 de maio, teremos como convidado o professor Aloysio Nogueira de Melo. O título da mesa-redonda ‘Um intelectual cuja vida se confunde com a história do curso’ é um reconhecimento à vida dedicada à criação e à consolidação do curso de História na Ufam e à luta dele dentro e fora das salas de aula”, explicou.
A chefe do Departamento de História, professora Kátia Cilene do Couto, elenca as contribuições do curso de História para a sociedade amazonense ao longo dessas quatro décadas e ressalta a permanente atenção às demandas da sociedade como um dos principais compromissos do curso.
“Ao completar 40 anos, o curso de História se consolida como fundamental na formação dos amazonenses. São quatro décadas de ensino, pesquisa, extensão e muito conhecimento, com forte impacto na formação de centenas de jovens que hoje se dedicam à docência no estado. Entre os desafios do curso para o futuro está o compromisso da permanente atenção às demandas da sociedade, o compromisso com a educação, com os jovens e com a História, valorizando cada vez mais sua importância para a formação de uma sociedade conhecedora do seu passado e atenta quanto ao seu futuro”, declarou a gestora.
Lista dos primeiros aprovados no curso de História da universidade
Aluno da primeira turma da Licenciatura em História, palestrante do primeiro dia do Simpósio e responsável pelo dossiê dos 40 anos do curso, o professor aposentado Francisco Jorge dos Santos compartilha lembranças dos momentos iniciais do funcionamento da licenciatura e afirma que o curso foi uma grande conquista da sociedade regional.
“O curso de Licenciatura Plena em História começou a funcionar em 1981, com 30 aprovados do vestibular daquele ano e mais um aluno, oriundo de outro Estado. O curso foi um grande ganho para a sociedade regional, sobretudo, pela criação de um lugar próprio para o desenvolvimento de pesquisas sobre a História da Amazônia em moldes científicos. Arrisco dizer que 90% da produção de conhecimento histórico elaborada pelos alunos e professores desse curso envolvem temáticas sobre a Amazônia, com ênfase em história indígena e do indigenismo; na história do trabalho; na política histórica, na questão racial, no protagonismo das mulheres, entre outras”, ressaltou o docente, que dedicou 35 anos de sua trajetória intelectual ao Departamento de História da Universidade Federal do Amazonas.
O organizador do dossiê História 40 anos também destaca autores pioneiros e os intelectuais formados pelo curso de História da Ufam que contribuíram para a consolidação da História amazônica. “Os pioneiros dessa história amazônica produziram obras como ‘A Rebelião de 1924, em Manaus’, de autoria da professora Eloína Monteiro dos Santos, ‘A Amazônia Colonial (1616-1798)’, do professor José Ribamar Bessa Freire e seus cinco alunos e ‘A ilusão do fausto – Manaus: 1890-1920’, da professora Edinea Mascarenha Dias. Depois, vieram as obras dos formados pelo próprio curso de História como, por exemplo, em 1997, ‘Os Fios de Ariadne – Tipologia de Fortunas e Hierarquias Sociais em Manaus:1840-1880’, da professora Patrícia Maria Melo, seguida de obras históricas de minha autoria, de autoria do professor Geraldo Sá Peixoto Pinheiro, do professor Luís Balkar, da professora Maria Luiza Ugarte Pinheiro, da professora Márcia Eliane Alves Sousa e Mello, do professor Auxiliomar Ugarte, do professor Almir Diniz Carvalho Júnior, do professor Hideraldo Lima da Costa, do professor Luiz Bitton Telles da Rocha, do professor Davi Avelino Leal e do professor Rafael Ale Rocha. Todas versando sobre a Amazônia, sem contar o expressivo número de trabalhos de alunos egressos do curso, que produziram desde monografias a teses de doutorado. Devo acrescentar que os professores mais recentes do Departamento de História, oriundos de outras partes do Brasil, estão também se envolvendo com a nossa História da Amazônia. Portanto, o curso de História, que iniciou em 1981, continua cumprindo o seu papel institucional de promover o ensino de melhor qualidade e na produção de conhecimento histórico, formando professores para o Ensino Básico e novos historiadores”, concluiu o professor Francisco Jorge.
Programação do Simpósio
Confira a programação completa de aniversário de funcionamento do curso:
Dia 11 de maio – Mesa-redonda 1: “O curso de História para além da Conquista. Convidados: professores Francisco Jorge dos Santos e Maria Eugênia Mattos. Moderador: professor Auxiliomar Ugarte.
Dia 12 de maio – Mesa-redonda 2: “O curso de História e o fim do silêncio”. Convidadas: professoras Maria Regina Celestino de Almeida e Patrícia Maria Alves Melo. Moderador: professor Sínval Carlos Gonçalves.
Dia 13 de maio – Mesa-redonda 3: “Taqui pra ti: o curso de História. Convidado: professor José Ribamar Bessa Freire. Moderador: professor Hideraldo Costa.
Dia 14 de maio – Mesa-redonda 4: “Um intelectual cuja vida se confunde com a história do curso”. Convidado: professor Aloysio Nogueira de Melo. Moderadora: professora Kátia Cilene do Couto.
